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작성자 윤수수수 댓글 0건 조회 1회 작성일 26-09-20 15:10

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5월 17일 성소수자평등의날을 맞아 전국교직원노동조합 성소수자위원회가 행진에 나섰다. 성소수자위원회 제공 "학교에도 게이가 산다!" 전국교직원노동조합(전교조) '성소수자위원회(성소위)'가 설립을 앞두고 펴낸 책자에 실린 한 교사의 응원 메시지다. 올해 3월 1일 노조 최초로 성소위가 출범했다. 성소수자 교사와 이들을 지지하는 교사들이 모였다. 성소수자 학생들이 학교를 다니는 동안 그들을 지지하는 교사를 단 한 번이라도 만났으면 하는 마음이 뭉쳤다. 그 초대위원장 '모'(활동명) 교사를 14일 저녁 전화 인터뷰했다. "남녀 줄 세우기, 교복, 화장실"… 학교는 매일 성별을 묻는다 모는 13년 차 초등교사다. 지금 근무하는 학교에서 열린 첫 회의시간, 그는 성별을 나눠 매기는 번호를 없애자고 제안했다. 한 반 학생 30명을 남녀로 구분해 남학생은 1번부터, 여학생은 16번부터 가나다순으로 번호를 매기는 방식이다. 갈라진 남녀 학생들은 '남자팀', '여자팀'이 되고 '남자 한 줄', '여자 한 줄'로 세워진다. "성별로 구분이 되고 나면 서로 경쟁이 붙어요. 한 명씩 탈락시키는 서바이벌 게임을 할 때도 모든 남성 학생들이 남성 어린이를 응원하고 모든 여성 학생들이 여성 어린이를 응원하는 거예요. 본인이 살아남는 게 아닌데도요. 성별분리가 참 유해하다는 생각이 들었죠." 야마토5게임 지난 4월 공개된 국가인권위원회의 '성적 지향·성별 정체성에 따른 실태조사'에서 성소수자 청소년들은 학교생활에서 겪는 가장 큰 어려움으로 '성별에 따른 교복, 반 번호, 줄서기, 체육활동 등을 구별하는 것'(32.6%)을 꼽았다. 모는 트랜스젠더나 논바이너리(남성과 여성이라는 젠더 이분법에서 벗어난 존재)인 학생들이 남성 또는 여성임을 강요받는 일이 흔하다고 말했다. 예컨대 남녀만 표시된 OMR 답안지에 성별을 표기하거나 자신의 성 정체성에 맞지 않는 화장실을 이용해야 하는 일 등이다. 여학교나 남학교에 진학해야 하는 상황도 고충이다. 전국교직원노동조합 성소수자위원회가 6월 27일 제7회 제주퀴어프라이드에서 부스를 운영하고 있다. 성소수자위원회 제공 모는 "법적 성별과 내가 정체화한 성별이 다를 때 성별을 특정하는 교복, 번호, 시험 OMR은 세상이 '나'를 부정하는 일처럼 느껴지게 된다"고 말했다. 학교가 자신의 존재를 부정한다고 느끼는 탓에 성소수자 학생들은 떠나가고 있다. 같은 조사에서 성소수자 학생 중 탈학교 경험이 있는 학생은 17.4%, 우울 증상 의심 비율은 69.0%에 달했다. 국내 초중고교생 탈학교 비율이 1.1%(2024년 교육기본통계)인 것을 고려하면 약 17배 많은 숫자다 모바일 바다 이야기 시즌7 . 실제 학교 이탈 경험이 있는 성소수자 중 74.7%가 고등학교, 24.1%가 중학교 때 학교를 그만뒀다. 혐오가 농담이 된 교실… '성소수자' 삭제한 교육부 모는 학교가 다양한 방식으로 성소수자 학생을 지운다고 설명했다. 교육부는 최근 '혐오·차별 표현 예방 및 대응 가이드북'을 제작하면서 성소수자 관련 내용을 삭제했다. 이 가이드북은 배재고 야구부의 5·18민주화운동 조롱 응원 사태가 계기가 됐다. 교실 내 만연한 혐오놀이 문화에 대응하기 위해 만든 가이드북이었으나, 성소수자는 이 혐오 대응에서 배제됐다. 교육부는 '반대 민원이 부담스럽다는 시도교육청의 입장을 반영했다'고 해명했다. 모는 "학교 안에는 성소수자 비하 발언이 일상적으로 넘쳐나는데 민원 때문에 이들을 보호하는 내용이 빠졌다는 건 성소수자가 혐오를 당하게끔 의도적으로 방치한 것"이라고 분통을 터뜨렸다. 학생들은 교실에서 또래에게 "너 게이냐"고 흔히 묻는다고 한다. 농담을 가장한 혐오다. 교사들은 성소수자 혐오표현 앞에서 당황하기 일쑤다. 유독 악성 민원이 많아 대응이 어렵기 때문이다. 이에 어떻게 맞서야 할지를 둔 사회적 합의가 미뤄지면서 현장 대응은 온전히 교사 몫이 된다. 교사들은 성소수자 혐오 표현을 보고도 못 본 척하기도 한다. 황금성잭팟 학교에서 성소수자 학생들의 안전지대는 이렇게 。。 더 사라진다. 모는 "성소수자 혐오는 가장 지도하기 어려운 내용 중에 하나인데, 교육부마저 민원에 겁을 먹으면 교육은 더 어려워진다. 제일 공격당하기 쉽고 보호받기는 어려운 집단을 가이드북에서 배제했다는 것은 교사도, 성소수자 학생도 보호하지 않겠다는 의미"라고 말했다. 모와 동료들은 성소수자 학생들을 '유령' 취급하는 학교에서 같은 편이 하나쯤 있다는 것을 알려주고 싶어 성소위를 만들었다. 출범 6개월, 힘을 보태는 이들은 계속 늘고 있다. 성소위는 전국 지부 7개, 회원 100여 명이 함께하고 있다. 5월 성소위 출범식의 축사에서 '빛나는우리청소년성소수자모임(빛청모)' 대표 서영(활동명)은 외로웠던 고등학교 시절을 꺼냈다. "그때 제 곁에, 저의 모습을 있는 그대로 긍정해주고, 네 잘못이 아니라 말해줄 선생님이 단 한 분만이라도 계셨다면 제 삶의 궤적은 조금 달라졌을지도 모릅니다." 청소년 성소수자 48.6%는 초중고 학창 시절 동안 성소수자를 지지하는 선생님을 단 한 명도 만나지 못했다고 답했다. 모는 서영이 말한 '단 한 명의 선생님'을 만나는 경험을 청소년에게 심어주는 것이 성소위의 목표라고 했다. 모에게 "그런 선생님을 학창 시절 만나보셨냐" 물으니 "전혀 없었다"고 답했다. 그때의 모에게는 없었던 선생님이 지금은 교실에 있다. 한때 성소수자 학생이기도 했던 이들이 자신이 만나보지 못했던 교사가 되어 성소수자 학생들 앞에 서 있다. if; font-s

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